英語是世界上最廣泛流通的語言之一，據統計使用者超過20億人，難怪有云學好英語，天下之大無不來去自如。至於要學好一門語言，不少研究顯示，3-6歲是孩子的黃金學習期。因此，為使孩子贏在起跑線，家長逼迫他們從小學習英語的情況屢見不鮮。然而學習方式錯誤，不但無助孩子打好基礎，甚至會令他們失去學習興趣，嚴重者更會出現言語障礙的問題，等同拔苗助長。威廉王國英語教室（Williams Kingdom English Education Centre）透過全英語導師教學，配合自家編製的趣味教材，致力為孩子營造愉快學習英語的氛圍。創辦人Alvin Wong及外籍英語老師Mr. Will認為，必須以循序漸進的方式，提升孩子對學習英語的興趣，使他們享受其中，其後成果自然能事半功倍。
自家編製教材 針對香港學童所需
不少坊間所用的英語教材，均直接從外地引入，程度未必與香港學童相符。威廉王國所有英語課程，採用自家精心編製的教材，內容針對香港環境及學童需要而設。Mr. Will指出︰「我們的課程由淺入深，按部就班助孩子有效掌握教授內容。」以拼音為例，課程會先從教授基本的單字母發音開始，包括短元音（Vowels）及輔音（Consonants），然後透過混音（Blending），及拆音（Segmenting）技巧，配合默寫練習，使他們能把單音混合，形成簡單的常用單詞，慢慢累積掌握這些簡單的單詞後，進一步學習更複雜的詞語及技巧。「我們的課程與日校所教同時接軌，具備銜接的作用，為小孩打好英文根基外，亦可幫助他們未來應付升學，一舉兩得。」
●威廉王國自家編製的教材，內容詳細生動，配合可愛的圖畫，讓學生能饒有趣味地學習拼音。
●同時配合不同教具，令小朋友能投入並享受學習英語的過程。
全外籍老師教學 秉承HEART教育理念
香港精通英語的人比比皆是，但以英語為母語的人相比，口音或表達流暢度，或多或小存在些微差距。威廉王國提倡全外籍老師，期望讓孩子學習到最道地的英語。Alvin解釋，「某些外籍老師，有時只會按照自己從小學習的那套照樣教授。然而外國的教學模式，未必完全顧及到本地學童的需要，但我們的老師全部均經本地培訓，能有效地引導他們的學習。」除了為老師提供多元化培訓外，威廉王國亦相當重視教學過程，每個教學步驟背後，均有詳細而清晰的指引提供，讓老師的教學更具系統性。
挑選導師時，Alvin表示還會考慮對方的教學理念，是否與他們一致。「我們的老師一向秉承HEART的教育方針，即Happiness，為小朋友締造快樂的學習環境；Effort，時刻保持教學熱誠及初衷；Advancement，透過不斷進修提升自我水平；Respect，不論小朋友資質優劣，老師均一視同仁，尊重他們；Teamwork，無分你我，共同合作。」
●Alvin與Mr. Will，及其外籍英語老師團隊，教學時均保持「HEART」理念，為小朋友提供最理想的英語學習環境。
提倡快樂學習 提升孩子學習興趣
香港素來以「填鴨式教育」聞名，回想以前學習英語時，無論生字抑或文法，多數「死記爛背」應付，只是「為學而學」，失去學習本身的初衷及意義。 Alvin覺得普遍香港小朋友從小耳濡目染下，英文能力其實不俗，「死記爛背」只屬下策，倒不如多費心機，提升學習興趣，讓他們願意主動學習更加重要。Mr. Will認為，「教育的最大原則是快樂學習，並把自己所學，應用於生活之中。」因此，威廉王國每班都是小班教學，讓老師可以悉心照顧每位學生的需要，並根據他們興趣調整相應的教學方式，務使孩子能投入並享受課堂之中，感受到快樂的學習氛圍。
疫情前，威廉王國更會不定時舉辦海外交流活動，讓小朋友可以跳出書本的框架外，親身到英國等地體驗異國生活，把平時所學的英語，融合至衣食住行等生活細節之中，做到活學活用。Alvin表示，「不像坊間的交流團，全部行程均由中介公司負責。我們遊學團的大小事務，均由我們一手策劃，從學生的角度出發，希望為他們帶來最好的體驗。」
●走出課堂，從生活中學習英語，同樣重要。
重視師生間實體交流互動
疫情下威廉王國亦有發展網上教學，至於未來會否把重心放在網授？Alvin坦言不會。「我們始終著重師生間的互動，建立彼此間的連繫，讓學生能對老師產生信任，這是網授絕對無法做到的。」這份堅持充分反映在他們日漸牢固的口碑上，不少威廉王國的學生家長坦言，孩子學習英文的信心與日俱增，甚至成為他們最拿手的科目。Alvin笑稱，「見到我們的學生有進步，不再害怕學習英文，甚至會喜歡上英文，都是我們樂見的。」
●重視師生間的交流與互動，建立良好關係，讓學生更願意聆聽並吸收老師所教。
●Alvin與Mr. Will表示，只要從小打好英文根基，以後再深入學習時，無疑事半功倍。